Voor uitleg over dit onderdeel kunt u hier terecht.


a. Wat maakt de film persoonlijk?
Doordat elk lid van het commando wordt voorgesteld.

b. Omschrijf de loopgravenoorlog, zoals de manier van oorlog voeren en de wapens die werden ingezet.
De soldaten zitten dicht bij elkaar in de loopgraven. Het leger viel de tegenstander aan, werd daar afgeslacht en trok zich weer terug. Daarna viel de tegenstander aan, werd ook afgeslacht en trok zich ook weer terug, etc. Wapens: Elke soldaat had een bajonet aan hun geweer zitten. Die gebruikten ze als er een vijand bij hun in de loopgraven sprong. Ook lagen er mijnen op het slagveld, waardoor er nog meer soldaten sneuvelden. Wapens die voor het eerst tijdens oorlogen zijn gebruikt zijn tanks, vliegtuigen, gas en vlammenwerpers.

c. Omschrijf de opleiding en training van de soldaten.
In 10 weken training van het leger leerden ze net zo veel als in 10 jaar op school. Dat betekent dat ze heel veel in hun hoofd moesten stampen. Ze moesten ook hard, wantrouwig, meedogenloos, wraakzuchtig en onbeschaafd worden. Alleen degenen die dat waren, waren goed genoeg om mee te gaan vechten.

d. Omschrijf hoe het in de ziekenhuizen er aan toe ging.
Er waren veel gewonden en er waren niet veel of geen goede medicijnen.

e. Omschrijf het thuisfront.
Thuis merkte je bijna niks van de oorlog, alleen dat er meer vrouwen in fabrieken werkten omdat er een tekort aan arbeiders was. Dat tekort kwam doordat de mannen in het leger moesten.

Het boek en de film kan wel degelijk als aanklacht worden gezien: welke aanklachten herken je en beschrijf ze.
Op het einde zie je een brief waarin staat dat er die niks bijzonders is gebeurd, een dag zoals elke andere, terwijl de hoofdpersoon net was neergeschoten. Dat bewijst dus dat een mensenleven tijdens zo een oorlog nutteloos is.

Welke persoonlijkheidverandering ondergaat de hoofdpersoon?
Hij haat de vijand niet meer, hij is erachter gekomen dat het ook maar mensen zijn.

Welk spanningsveld zit er tussen vijandschap en vriendschap en tussen kameraadschap en zijn eigen overlevingsdrang?
Eerst dacht hij dat de vijanden slecht waren, maar nadat hij er een had vermoord en hem van dichtbij zag sterven kwam hij erachter dat het ook mensen waren, net als hij.


Rüstungs- und Flottenpolitik
Welke redenen zijn er voor de steeds verdere uitbreiding?
- Meer grondstoffen voor zichzelf en voor een deandel.
- Om meer macht te hebben
- Zo zijn er meer mensen in hun land die in hun leger kan
Noem een reden om dit juist niet te doen.
Een groot land is moeilijker te verdedigen dan een klein land.
Hoe vertaal je het woord: ‘’Wettrüstung’’?
Bewapeningswedloop

Wettrüsten und Krisen in Europa
Welke landen hadden een verbond of verdrag met elkaar?
Frankrijk, Groot-Brittannië en Rusland hoorden bij elkaar. En Duitsland, Oostenrijk-Hongarije en Italië hoorden bij elkaar.
Waarom was er zo’n explosieve situatie op de Balkan ontstaan?
De Turken waren vertrokken uit de Balkan, dus nu kon Oostenrijk de Balkan overnemen.

Ist der Frieden noch zu retten?
Alfred Nobel wil een oorlog beginnen, terwijl Bertha von Suttner dat juist niet wil.
Ik ben het eens met Bertha, zij wil de oorlog voorkomen.

Von der Juli-Krise zum Ausbruch des Krieges
Wat was de aanleiding voor het uitbreken van de 1e Wereldoorlog?
De moord op de Oostenrijkse troonopvolger Franz Ferdinand.
Wat was de oorzaak van het uitbreken van de 1e Wereldoorlog?
Oostenrijk-Hongarije viel Servië binnen. Omdat Rusland een bondgenoot van Servië was, vocht Rusland mee tegen de Oostenrijk-Hongaren. Maar omdat Oostenrijk-Hongarije een verdrag met Duitsland had, hielp Duitsland vocht Duitsland ook mee tegen de Serviërs en de Russen.
Hoe kan je een onderscheid maken tussen aanleiding en oorzaak?
Een aanleiding leidt niet direct tot het begin van iets, een oorzaak wel.

Ein Ausflug nach Paris?
Waarom melden mensen zich vrijwillig aan om de oorlog in te gaan?
Ze willen graag ‘’hun vaderland’’ verdedigen.
SPD verandert het standpunt over de oorlog. Met welke reden?
Ze zeggen dat ze willen dat alle rassen bevriend met elkaar moeten worden.

Kriegsgegner und Kriegsziele
Welke doelen had Duitsland zich gesteld met betrekking tot de oorlog?
- Frankrijk mocht geen grootmacht meer zijn.
- De Belgische industriegebieden moesten bezet zijn door de Duitsers.
- Weg met de Russen
Wat was het doel voor de landen Frankrijk, Engeland en Rusland?
Frankrijk: Elzas-Lotharingen terugwinnen en de macht van het Duitse rijk te vernietigen.
Engeland: Vernietiging van de Duitse oorlogsvloot en het in bezit hebben van de Duitse koloniën.
Rusland: De baas zijn over Istanbul.
Verklaar de titel ‘’Kriegsziele als Friedensprogramm’’.
Oorlogsdoel als vredensprogramma. De verschillende partijen wilden pas stoppen met de oorlog als ze hun oorlogsdoel hadden bereikt, dus als ze hun doel bereikt hadden was het weer vrede.

Das Gesicht des Krieges
Verkaar de titel ‘’Vom Bewegungskrieg zum Stellungskrieg’’.
Bewegingsoorlog tot oorlog op dezelfde positie.
In het begin van de oorlog valt Duitsland snel allerlei landen binnen, maar omdat ze niet snel Frankrijk konden innemen bleven ze dus de hele tijd op een plek, namelijk in de loopgraven.
Waarom was deze oorlog niet te vergelijken met de voorafgaande oorlogen?
Er vielen veel meer slachtoffers dan in voorgaande oorlogen.
Wat waren de gevolgen voor de burgers?
Ze moesten gaan werken in wapenfabrieken om genoeg wapens en ammunitie te maken voor de oorlog. Omdat veel mannen in de oorlog meevochten, moesten veel vrouwen ook in de fabriek werken, iets wat normaal niet zou mogen.


Deze site mag alleen als naslagwerk gebruikt worden. Wij zijn niet verantwoordelijk voor de inhoud van deze site. Deze site is gemaakt door Pavan, Edward en Joost van R.S.G. Pantarijn. (3 HAVO/VWO 2007)